近幾年來(lái)，就業(yè)形勢(shì)非常的嚴(yán)峻，越來(lái)越多的在職人士為了提升自己的能力就選擇了讀MBA。我們都知道讀MBA并不是一件簡(jiǎn)單的事情，特別還是對(duì)于在職的人員，長(zhǎng)時(shí)間的脫離學(xué)習(xí)的氛圍，重新學(xué)習(xí)起來(lái)就更要講究高效的方法，接下來(lái)，小編就為大家分析如何在基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)英語(yǔ)詞匯。

一、詞匯的考查方式

根據(jù)考研英語(yǔ)詞匯的考頻和難易程度，我們可以將考研英語(yǔ)詞匯分為基礎(chǔ)詞、核心高頻詞和生僻詞。

1、基礎(chǔ)詞以我們之前在初高中學(xué)過(guò)的簡(jiǎn)單詞匯為主，相對(duì)容易，共1948個(gè)。考研英語(yǔ)對(duì)于基礎(chǔ)詞的考查方式往往是熟詞僻義，另外也會(huì)考察到某些重要基礎(chǔ)詞的詞際關(guān)系以及搭配關(guān)系，并會(huì)在完形填空中考察形近詞或義近詞的辨析。

2、核心高頻詞是考研英語(yǔ)歷年真題中反復(fù)出現(xiàn)的高頻詞匯，共2074個(gè)。對(duì)于核心高頻詞的考查方式主要是見(jiàn)詞會(huì)義，準(zhǔn)確理解就可以了。另外，對(duì)于某些重點(diǎn)核心高頻詞，考研試題在完形填空部分也會(huì)考察到形近義近詞的辨析。核心高頻詞是我們考研英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)的重中之重，需要我們引起高度重視。

3、生僻詞是在歷年真題中從未考察過(guò)的冷門詞匯。對(duì)于生僻詞我們也要背誦復(fù)習(xí)，但不作為重點(diǎn)，可以放到基礎(chǔ)階段的后期來(lái)識(shí)記。對(duì)于生僻詞我們也只需要達(dá)到見(jiàn)詞會(huì)義的程度即可。我們?cè)谡麄€(gè)基礎(chǔ)階段應(yīng)該將詞匯學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在核心高頻詞的識(shí)記學(xué)習(xí)上。

二、考研英語(yǔ)詞匯在真題的各個(gè)題型中是如何來(lái)考查的？

1、在完形填空這個(gè)題型中，對(duì)詞匯的考察側(cè)重基礎(chǔ)詞以及核心高頻詞的詞義辨析。

2、在閱讀理解題型中，側(cè)重考查見(jiàn)詞會(huì)義、根據(jù)上下文推測(cè)生詞的能力。

3、在英譯漢題型中，側(cè)重考查結(jié)合上下文語(yǔ)境對(duì)詞義的準(zhǔn)確理解與正確表達(dá)能力。

4、寫作側(cè)重考查準(zhǔn)確運(yùn)用學(xué)過(guò)的重要詞匯進(jìn)行準(zhǔn)確輸出的能力。

三、詞匯的識(shí)記方法：

（一） 詞根詞綴記憶法

（二） 語(yǔ)義場(chǎng)記憶法

（三） 詞匯分類記憶法

（四） 形象化記憶法（拆分、組合及諧音等）

四、考研詞匯學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)策略：

小編建議大家將考研核心詞匯以20個(gè)為一組，每天識(shí)記20個(gè)，堅(jiān)持下去，并加強(qiáng)復(fù)習(xí)，只要100天，也就是3個(gè)月，我們就可以攻克考研英語(yǔ)核心高頻詞2000左右。在每天的識(shí)記過(guò)程中，可以結(jié)合詞匯課的視頻講解來(lái)助記，并進(jìn)行每天的詞匯測(cè)試。日積月累，堅(jiān)持不懈，定會(huì)給你帶來(lái)不一樣的驚喜。